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教务处召开2018年“江淮十校”第二次联考成绩分析暨高三年级教师高考动员会
字体【 】  编辑日期:2018-12-13    编辑:教务处—苏頔    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

12月13日下午,校教务处会同高三年级部组织高三年级全体教师参加2018年“江淮十校”第二次联考成绩分析暨高三年级教师高考动员会。校党委书记、校长钟士标,副校长叶叶,校教务处主任张尤俊出席会议并讲话,本次会议由高三年级部部长查旸主持。

本次会议是在全面分析我校在2018年“江淮十校”第二次联考成绩的数据基础上进行的,本着在接下来的一百七十余天里追求更优质的教育教学效果,使我校2019年高考成果“点上不少、面上更多、质量更优”的目的,鼓励全体高三教师铆足干劲更上层楼。

校教务处主任张尤俊首先代表学校对本次联考成绩做了深入全面的分析解读,分析了本届高三年级部从高一入学至今积累下的基础优势,重点强调了“培优”和以“局部带动整体”的高三教学管理策略。希望全体高三教师能够跟上我校高三以夯实基础为核心“小步快跑”的整体复习节奏,关注学生的提升率,在后续联考中发挥优势学科的辐射带动作用,补齐短板、缩小薄弱学科差距,力争“点面双优”的高考硕果。

随后,副校长叶叶以具体的联考数据分析为导向,提出了高三班主任在班级管理工作要注重“表和里”的关系。既要做好常规的班级管理,在作业完成、课堂纪律等方面强化管理水平和力度,更要客观认识学生的不同学情,做到关注成绩提高和关心心理成长的统一,关注深层次因素,营造优良的学习氛围。

校党委书记、校长钟士标在会上作重要讲话,充分肯定本届高三毕业班全体教师近两年半来的无私奉献,提出对本届高三教学集体的“三个信心”,即对学生状态充满信心,对师资力量充满信心,对培优拔尖充满信心。正因为信心,所以要求和压力也就更高更大。钟校长要求高三教师在教学上“要在压力之下树立信心”,在管理中“心要齐方法要对”,在付出的基础上选对方法才能事半功倍,才能真正走进毕业班学生的心灵深处。

最后,高三年级部部长查旸作会议总结,代表高三年级部表态,一定不辜负学校的关心和重托,寻找管理办法、理清教学思路并希望全体高三教师能够齐心协力,在高考前的170多天里不断超越,在2019年高考中秉继前志续写辉煌。



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